为全面增强高校心理情景剧展演剧目质量，提升高校心理育人教师职业能力与素养，充分发挥“以剧育心”工作实效，12月6日至8日，由中国心理学会心理危机干预工作委员会主办，贝博BB平台德甲狼堡承办的第二十期全国高校心理情景剧指导教师培训在贝博BB举行。中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任、天津大学心理研究所创始所长詹启生，教育部高校思想政治工作创新发展中心（贝博BB平台德甲狼堡）副主任、贝博BB党委学工部部长、学生处处长胡小强出席开班仪式，80余位来自全国各高校的心理健康教育骨干教师参加。

胡小强在致辞中对中国心理学会心理危机干预工作委员会长期以来给予贝博BB的信任与支持表示衷心的感谢，对各兄弟院校心理育人工作同仁来校交流与指导表示热烈的欢迎。他谈到，学校历来高度重视心理健康教育工作，坚持学科建设，发挥专业优势；坚持队伍建设，提供人才支撑；坚持应用服务，护航师生发展。本次高校心理情景剧指导教师培训在贝博BB举办，既是对贝博BB心理育人工作的肯定，也是对我们继续前行的鞭策。学校将以此为契机，进一步增强心理情景剧等创新形式在心理工作中的育人实效。

专题培训中，詹启生详细阐述了心理情景剧从国际到中国的传播历程，深入剖析了心理情景剧的起源与概念，围绕基本构成元素、实施流程、角色扮演技巧、作品分析方法以及创作与评审标准深化了大家对心理情景剧实践应用的理解，从剧本构思、人物塑造、主题表达等多个维度，对历年心理情景剧剧目进行全面而深入的剖析。

在实操环节，学员们以小组为单位，围绕不同主题积极创作心理情景剧。大家讨论激烈，从剧本构思到角色分配，从情节设计到技术运用，借用各类道具辅助创作，共完成4个心理情景剧的创编与展演。

结业仪式上，詹启生为每一位考核合格的学员颁发了结业证书。